DRAMATIZAÇÃO: HISTÓRIA DO BRASIL COM MÚSICAS ( responsáveis - Professores de História e colaboradores)
Apresentamos através da música um breve Panorama sobre a história do nosso país, compreendendo desde sua Pré-História até os dias atuais. Este projeto ofereceu diversas informações sobre o período colonial, o processo de independência do país, o período imperial e a instalação da República. Além disso, diversas abordagens sobre a discussão e reflexão frente a diferentes pontos da história nacional.
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino, ou seja da escola e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário, até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
Obrigado a todos de E.E. Dom Lúcio Antunes, a Direção,coordenação,professores,funcionários,e amigos de nossos alunos, obrigado meus queridos alunos que proporcionaram através de vossos esforços e dedicação essa maravilhosa e excelente apresentação. Somos todos cidadãos Panoramenses, somos todos de fato cidadãos brasileiros, Cidadãos pela Vida.
-Cidadania Já. Felicidades a todos.Emerson obrigado pela força. Paz e Bem. Prof. Claudinho – História – EE Dom Lúcio Antunes.
Pra Não Dizer Que Não Falei Das Flores- Encenação
TEMPO DE SER FELIZ - ENCENAÇÃO EM LINGUAGEM DE SINAIS
Ajudem o nosso Meio Ambiente,não destrua aquilo que nos mantêm vivos
Escravidão no Brasil- ENCENAÇÃO
População Indígena
4 comentários:
ROJETO – PANORAMA DO BRASIL - ABRIL 2012 :
DIA DO ÍNDIO
TIRADENTES
DESCOBRIMENTO DO BRASIL
ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA
Apresentamos através da música um breve Panorama sobre a história do nosso país, compreendendo desde sua Pré-História até os dias atuais. Este projeto ofereceu diversas informações sobre o período colonial, o processo de independência do país, o período imperial e a instalação da República. Além disso, diversas abordagens sobre a discussão e reflexão frente a diferentes pontos da história nacional. Segue na integra o script do projeto bem como os seus objetivos propostos que é o de tornar de fato nossas crianças e adolescentes e toda a sociedade em homens e muheres conscientes de sua cidadania que lutam por igualdade, liberdade e fraternidade:
DRAMATIZAÇÃO: HISTÓRIA DO BRASIL COM MÚSICAS ( responsáveis - Professores de História e colaboradores)
1- Inicio com os Hinos: Nacional e de Panorama -
2- Leitura do texto –Canção do Exílio e Poema da Professora Marina
3- Temática Indígena – música indígena e Todo dia era dia de índio – Baby Consuelo
4- Escravidão dos negros – música: Escrava Isaura- Dorival Caymme sobre o negro da Eliana de Lima
5- Poema – Inconfidência Mineira – Bandeira liberta quae sera tamen – MÚSICA– Tributo à Tiradentes - Elis Regina
6- Ditadura – música: Pra não dizer que não falei das flores – Geraldo Vandré
MUSICA BRASIL COPA DO MUNDO 2010 - Wavin' Flag
8- Carnaval: tema do filme rio Carnaval
9- Imigração – diversas música referente aos imigrantes
10- Música: Brasil ( mostra sua cara ) – Cazuza e Gal Costa – mostrando a verdadeira face da sociedade brasileira bem como a temática: Ficha Limpa.
11- TEMPO DE SER FELIZ - ENCENAÇÃO EM LINGUAGEM DE SINAIS ( Ecologia e Amazônia )
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino, ou seja da escola e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário, até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
Obrigado a todos de E.E. Dom Lúcio Antunes, a Direção, coordenação, funcionários, pais e amigos de nossos alunos, obrigado meus queridos alunos que proporcionaram através de vossos esforços e dedicação essa maravilhosa e excelente apresentação. Somos todos cidadãos Panoramenses, somos todos de fato cidadãos brasileiros, Cidadãos pela Vida. Cidadania Já. Felicidades a todos.Emerson obrigado pela força. Paz e Bem. Prof. Claudinho – História – EE Dom Lúcio Antunes.
ROJETO – PANORAMA DO BRASIL - ABRIL 2012 :
DIA DO ÍNDIO
TIRADENTES
DESCOBRIMENTO DO BRASIL
ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA
Apresentamos através da música um breve Panorama sobre a história do nosso país, compreendendo desde sua Pré-História até os dias atuais. Este projeto ofereceu diversas informações sobre o período colonial, o processo de independência do país, o período imperial e a instalação da República. Além disso, diversas abordagens sobre a discussão e reflexão frente a diferentes pontos da história nacional. Segue na integra o script do projeto bem como os seus objetivos propostos que é o de tornar de fato nossas crianças e adolescentes e toda a sociedade em homens e muheres conscientes de sua cidadania que lutam por igualdade, liberdade e fraternidade:
DRAMATIZAÇÃO: HISTÓRIA DO BRASIL COM MÚSICAS ( responsáveis - Professores de História e colaboradores)
1- Inicio com os Hinos: Nacional e de Panorama -
2- Leitura do texto –Canção do Exílio e Poema da Professora Marina
3- Temática Indígena – música indígena e Todo dia era dia de índio – Baby Consuelo
4- Escravidão dos negros – música: Escrava Isaura- Dorival Caymme sobre o negro da Eliana de Lima
5- Poema – Inconfidência Mineira – Bandeira liberta quae sera tamen – MÚSICA– Tributo à Tiradentes - Elis Regina
6- Ditadura – música: Pra não dizer que não falei das flores – Geraldo Vandré
MUSICA BRASIL COPA DO MUNDO 2010 - Wavin' Flag
8- Carnaval: tema do filme rio Carnaval
9- Imigração – diversas música referente aos imigrantes
10- Música: Brasil ( mostra sua cara ) – Cazuza e Gal Costa – mostrando a verdadeira face da sociedade brasileira bem como a temática: Ficha Limpa.
11- TEMPO DE SER FELIZ - ENCENAÇÃO EM LINGUAGEM DE SINAIS ( Ecologia e Amazônia )
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino, ou seja da escola e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário, até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
Obrigado a todos de E.E. Dom Lúcio Antunes, a Direção, coordenação, funcionários, pais e amigos de nossos alunos, obrigado meus queridos alunos que proporcionaram através de vossos esforços e dedicação essa maravilhosa e excelente apresentação. Somos todos cidadãos Panoramenses, somos todos de fato cidadãos brasileiros, Cidadãos pela Vida. Cidadania Já.Obrigado Emerson pelos vídeos. Felicidades a todos. Paz e Bem. Prof. Claudinho – História – EE Dom Lúcio Antunes.
ROJETO – PANORAMA DO BRASIL - ABRIL 2012 :
DIA DO ÍNDIO
TIRADENTES
DESCOBRIMENTO DO BRASIL
ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA
Apresentamos através da música um breve Panorama sobre a história do nosso país, compreendendo desde sua Pré-História até os dias atuais. Este projeto ofereceu diversas informações sobre o período colonial, o processo de independência do país, o período imperial e a instalação da República. Além disso, diversas abordagens sobre a discussão e reflexão frente a diferentes pontos da história nacional. Segue na integra o script do projeto bem como os seus objetivos propostos que é o de tornar de fato nossas crianças e adolescentes e toda a sociedade em homens e muheres conscientes de sua cidadania que lutam por igualdade, liberdade e fraternidade:
DRAMATIZAÇÃO: HISTÓRIA DO BRASIL COM MÚSICAS ( responsáveis - Professores de História e colaboradores)
1- Inicio com os Hinos: Nacional e de Panorama -
2- Leitura do texto –Canção do Exílio e Poema da Professora Marina
3- Temática Indígena – música indígena e Todo dia era dia de índio – Baby Consuelo
4- Escravidão dos negros – música: Escrava Isaura- Dorival Caymme sobre o negro da Eliana de Lima
5- Poema – Inconfidência Mineira – Bandeira liberta quae sera tamen – MÚSICA– Tributo à Tiradentes - Elis Regina
6- Ditadura – música: Pra não dizer que não falei das flores – Geraldo Vandré
MUSICA BRASIL COPA DO MUNDO 2010 - Wavin' Flag
8- Carnaval: tema do filme rio Carnaval
9- Imigração – diversas música referente aos imigrantes
10- Música: Brasil ( mostra sua cara ) – Cazuza e Gal Costa – mostrando a verdadeira face da sociedade brasileira bem como a temática: Ficha Limpa.
11- TEMPO DE SER FELIZ - ENCENAÇÃO EM LINGUAGEM DE SINAIS ( Ecologia e Amazônia )
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino, ou seja da escola e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário, até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
Obrigado a todos de E.E. Dom Lúcio Antunes, a Direção, coordenação, funcionários, pais e amigos de nossos alunos, obrigado meus queridos alunos que proporcionaram através de vossos esforços e dedicação essa maravilhosa e excelente apresentação. Somos todos cidadãos Panoramenses, somos todos de fato cidadãos brasileiros, Cidadãos pela Vida. Cidadania Já. Felicidades a todos.Obrigado Emerson pelos vídeos Paz e Bem. Prof. Claudinho – História – EE Dom Lúcio Antunes.
ROJETO – PANORAMA DO BRASIL - ABRIL 2012 :
DIA DO ÍNDIO
TIRADENTES
DESCOBRIMENTO DO BRASIL
ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA
Apresentamos através da música um breve Panorama sobre a história do nosso país, compreendendo desde sua Pré-História até os dias atuais. Este projeto ofereceu diversas informações sobre o período colonial, o processo de independência do país, o período imperial e a instalação da República. Além disso, diversas abordagens sobre a discussão e reflexão frente a diferentes pontos da história nacional. Segue na integra o script do projeto bem como os seus objetivos propostos que é o de tornar de fato nossas crianças e adolescentes e toda a sociedade em homens e muheres conscientes de sua cidadania que lutam por igualdade, liberdade e fraternidade:
DRAMATIZAÇÃO: HISTÓRIA DO BRASIL COM MÚSICAS ( responsáveis - Professores de História e colaboradores)
1- Inicio com os Hinos: Nacional e de Panorama -
2- Leitura do texto –Canção do Exílio e Poema da Professora Marina
3- Temática Indígena – música indígena e Todo dia era dia de índio – Baby Consuelo
4- Escravidão dos negros – música: Escrava Isaura- Dorival Caymme sobre o negro da Eliana de Lima
5- Poema – Inconfidência Mineira – Bandeira liberta quae sera tamen – MÚSICA– Tributo à Tiradentes - Elis Regina
6- Ditadura – música: Pra não dizer que não falei das flores – Geraldo Vandré
MUSICA BRASIL COPA DO MUNDO 2010 - Wavin' Flag
8- Carnaval: tema do filme rio Carnaval
9- Imigração – diversas música referente aos imigrantes
10- Música: Brasil ( mostra sua cara ) – Cazuza e Gal Costa – mostrando a verdadeira face da sociedade brasileira bem como a temática: Ficha Limpa.
11- TEMPO DE SER FELIZ - ENCENAÇÃO EM LINGUAGEM DE SINAIS ( Ecologia e Amazônia )
Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino, ou seja da escola e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário, até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
Obrigado a todos de E.E. Dom Lúcio Antunes, a Direção, coordenação, funcionários, pais e amigos de nossos alunos, obrigado meus queridos alunos que proporcionaram através de vossos esforços e dedicação essa maravilhosa e excelente apresentação. Somos todos cidadãos Panoramenses, somos todos de fato cidadãos brasileiros, Cidadãos pela Vida. Cidadania Já. Felicidades a todos.Obrigado Emerson pelos vídeos Paz e Bem. Prof. Claudinho – História – EE Dom Lúcio Antunes.
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